Genitore critica metodo di insegnamento e accusa docente di fatti gravissimi. Condannato per lesione dell’onore



I Giudici rilevano in diritto che al cospetto di una pluralità di fatti storici, ciascuno portatore di una propria, singola valenza indiziaria, il giudice non può procedere alla relativa valutazione attraverso un procedimento logico di scomposizione atomistica di ciascuno di essi, per poi svalutarne, singolarmente e frammentatamente, la relativa efficacia…


Fonte: Orizzonte Scuola
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