Lo stesso dato fornisce un esito molto migliore, se valutato fra i bambini ed i ragazzi che vanno a scuola. E’ la pigrizia, il disinteresse, l’abitudine alla fruizione passiva della televisione e, negli ultimi anni, dei nuovi media,a creare questa forma di “analfabetismo funzionale”. Una maggiore abitudine alla lettura, anche…
Fonte: Orizzonte Scuola
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