Le scuole, infatti, stanno utilizzando precari, molto spesso senza abilitazione, per il sostegno educativo-didattico agli alunni con disabilità. A tal proposito, sono state raccolte alcune testimonianze sul paradosso dei 400 docenti specializzati sul sostegno, vincitori di concorso, che resteranno, in panchina, a guardare i loro colleghi precari non specializzati assegnati…
Fonte: Orizzonte Scuola
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