Quindi la lezione frontale è inutile, è superata. L’argomento è stato discusso a Milano, in un convegno organizzato dal Centro Psicopedagogico per l’educazione e la gestione dei conflitti (cpp) e patrocinato dal Comune. Hanno partecipato mille insegnanti di scuola primaria e secondaria, educatori della scuola dell’infanzia, dirigenti scolastici, counselor, psicologici,…
Fonte: Orizzonte Scuola
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