Crediamo che i violentissimi episodi, ormai all’ordine del giorno, aprano quattro questioni di rilevanza generale: 1) le condizioni di vulnerabilità, di rottura degli argini e di non riconoscimento da parte della società e delle famiglie della funzione educativa che i docenti ricoprono. Condizioni che determinano l’individuazione del docente come soggetto…
Fonte: Orizzonte Scuola
Leggi l’articolo completo su: Orizzonte Scuola
