In questo caso, un ottimo video per la DAD (o per la DDI) che proponiamo è tratto dal canale digippì; riguarda la possibilità di suddividere lo schermo in due.VAI AL VIDEO CLICCANDO QUIDi seguito la descrizione dei contenuti:In questo video vediamo come puoi dividere (in due) lo schermo del tuo…

Leggi tutto “Risorse per DAD e DDI: dividere lo schermo a metà durante una video lezione” →

Giorno della Memoria: “Mai più!” e “Il Diario di Anna Frank” Il 27 Gennaio è una data importante: è il “Giorno della Memoria”. Una ragnatela di ricordi con intrecci di nostalgia prende forma nelle vite di chi ha conosciuto le lingue feroci della discriminazione razziale e gli anni bui della…

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La storia dei calzini spaiati La storia dei calzini spaiati con disegno da colorare

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01. LA PRIMA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE 02. LE INNOVAZIONI TECNOLOGICHE

Leggi tutto “Aggiunte mappe Storia – Prima Rivoluzione Industriale 4° Socio Sanitario” →

Tutti, o quasi, conosciamo la storia di Anna Frank, resa celebre dal sua Diario.Al link in basso proponiamo il link che rimanda ad un film dedicato alla vicenda di questa sensibile e sfortunata adolescente.Nello specifico, il film narra la vita della ragazza ebrea Anna Frank, attraverso le sue pagine nelle…

Leggi tutto “Film gratuito: "Il Diario di Anna Frank". Per la scuola e il Giorno della Memoria (in italiano)” →

Filastrocca degli abbracci   Una scheda con filastrocca dedicata agli abbracci per gli alunni di classe prima

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{youtube}https://youtu.be/XdDge42y3Ks{/youtube}   Da oggi, 19 Gennaio 2022, sono aperte le iscrizioni alla 4° edizione del Corso: “Storytelling Digitale e Cross Reality” organizzato in collaborazione con l’Istituto Comprensivo “Don Bosco” Cutrofiano. Il corso è completamente Online e prevede: 5 incontri Sincroni (8 ore totali) 12 ore Online su piattaforma Moodle e…

Leggi tutto “Storytelling Digitale e Cross Reality” →

 SCOMPOSIZIONE IN FATTORI PRIMI E DIVISORI COMUNIDopo aver lavorato su multipli e divisori abbiamo conosciuto i criteri di divisibilità (compreso il metodo messo a punto da un dodicenne nigeriano di nome Chika) e attraverso la realizzazione del CRIVELLO DI ERATOSTENE abbiamo setacciato i NUMERI PRIMI mentre abbiamo chiamato tutti gli…

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I giorni della merla: schede per la classe quarta Per i giorni della merla vi propongo alcune schede per la classe quarta con la storia, l’individuazione delle sequenze, l’avvio alla sintesi, l’analisi del testo e un laboratorio di scrittura. Un’attività che piacerà molto ai vostri alunni. Schede per la classe…

Leggi tutto “I giorni della merla: schede per la classe quarta” →

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Come sarebbe stata la vita di Anne Frank se avesse potuto vivere dopo Bergen-Belsen? Il docu-film di Sabina Fedeli e Anna Migotto accompagna gli spettatori nella storia di Anne che si intreccia con le vite di cinque sopravvissute all’Olocausto, bambine e adolescenti come lei ora diventate madri e nonne. A guidarci…

Leggi tutto “#Anne Frank. Vite parallele – Film gratuito sull’olocausto, per il Giorno della Memoria” →

Vi riporto in basso un ottimo video tutorial tratto dal canale, dedicato alla scuola, digippi. Di seguito la presentazione presa in descrizione dallo stesso canale, che consiglio di visitare. In più, trovate in fondo altre risorse simili a quella presentata. QUIZIZZ è una piattaforma web (gratuita) con cui creare quiz contenenti diversi tipi…

Leggi tutto “QUIZIZZ: crea e condividi un quiz (per modalità sincrona) – Risorse per la DDI” →

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Poesie e filastrocche dei calzini spaiati Filastrocca dei calzini spaiati Filastrocca dei calzini spaiati sempre diversi, mai sbagliati; manca l’altro per fare il paio non si trova, questo è il guaio. Stanno appesi nello stendino in attesa di un nuovo destino, finiscono tutti in una cesta ed è così che…

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I giorni della Merla poesie I GIORNI DELLA MERLA Oh che freddo! Oh che gelo! Vento forte e nubi in cielo! La pozzanghera è ghiacciata, la grondaia si è gelata! Indossiam sciarpe e cappelli, bei maglioni e gran mantelli, paraorecchie e poi giacconi canottiere, calzettoni! Ma ‘sto freddo non va…

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 I MacedoniLeggere una carta storico-geografica.Rappresentare, in un quadro storico-sociale, le informazioni sulla civiltà macedone.Interpretare le fonti presenti sul territorio dove si è sviluppata la civiltà macedone.Confrontare la civiltà macedone con quelle precedentemente studiate.Comprensione del video TESTLesson plan HUB Scuola

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Questa guida viene presa da un canale molto utile per la DAD e la DDI: Prof. GIORDANO SilviaL’interazione con gli studenti è forse l’aspetto più difficile nella didattica in remoto. In questo video Silvia Giordano ci dice, invece, che con gli strumenti giusti si può fare molto.VAI AL VIDEO CLICCANDO QUI: DAD…

Leggi tutto “DAD e DDI: controllare gli alunni e interagire con loro in modo efficace” →