inviata da Fernando Mazzeo – Da gran tempo la pedagogia e la psicologia hanno messo in evidenza i problemi legati ad una organizzazione scolastica che continua a non tener conto della durata dell’attenzione del ragazzo, dei suoi interessi, dei suoi ritmi, dei suoi bisogni, della sua curiosità, dei suoi problemi,…
Fonte: Orizzonte Scuola
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