Per Emilio Manzotti “la situazione per l’italiano in Svizzera è poco rosea. Molti i fattori negativi: il sovraccarico dei programmi scolastici, il pregiudizio didattico-pedagogico che ‘studiare troppe lingue’ nuoccia al possesso della prima lingua. L’assoluta preminenza dell’inglese. Infine i metodi ‘moderni’ di didattica riescono ad insegnare poco e male”. Nel…
Fonte: Regolarità e trasparenza nella scuola
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