Ascoltiamo per comprendere o per rispondere? Un’attività didattica per gli studenti

Sempre nell’ambito dell’educazione all’ascolto e alla comunicazione interpersonale, propongo qui una breve – ma molto interessante e facile da realizzare – attività didattica.L’obiettivo è educare gli studenti all’ascolto attivo, facendo notare loro la differenza tra l’ascoltare per rispondere e l’ascoltare per comprendere.Per farlo prendiamo le mosse da un breve cartone…


Fonte: Guamodì Scuola
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