Assicuro che non auspico un sotterraneo ritorno al regime dell’esonero ma, al contrario, alla piena realizzazione di attività alternative serissime, valorizzate in pagella e all’esame, come dovrebbe essere l’IRC date le sue finalità pienamente didattiche e non di natura catechetica. Sono per la piena equivalenza delle due opzioni, in modo…
Fonte: Orizzonte Scuola
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