Nuovi scenari e nuovi ambienti di apprendimento: coding e robotica educativa



Qualche anno fa, entrata in un negozio, vidi un passeggino e dentro un bimbo molto piccolo, aveva nelle mani un tablet che maneggiava con estrema sicurezza e competenza, cercava le icone dei “suoi” trastulli preferiti, apriva le App e giocava.  Semplici gesti che denotano una automazione delle azioni data dalla…


Fonte: Next Learning
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