L’aumento di cattedre è frenato dal livello del debito



L’aumento dei posti in organico di diritto attraverso la trasformazione delle cattedre da organico di fatto è considerato vitale per accelerare il processo di immissione in ruolo dei docenti precari. La domanda di cattedre esplicitata dal Miur al Mef consta di 20.000 cattedre su posto comune e 5000 su posto…


Fonte: Scuolainforma
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