Percorsi abilitanti docenti, a Torino ateneo aggiunge nuovi esami intermedi. Precari protestano: “Corsa a ostacoli, lasciati senza respiro”. La replica: “Nessuna marcia indietro, dobbiamo garantire migliore preparazione possibile”



Il sogno di diventare insegnanti si scontra con una realtà fatta di burocrazia, costi elevati e percorsi ad ostacoli. Un esempio proviene da Torino, dove sono i docenti precari iscritti ai corsi di formazione e abilitazione all’insegnamento dell’Università del capoluogo piemontese, a dover affrontare un iter ancora più complesso rispetto…


Fonte: Orizzonte Scuola
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