Coordinato dall’Istituto Italiano di Tecnologia (Iit) il progetto si è concretizzato nei primi quattro giochi educativi nei quali angoli, frazioni, trasformazioni di oggetti tridimensionali sono associati a suoni, vibrazioni e movimenti del corpo. Il nuovo approccio pedagogico è interattivo e attento alle reali abilità dei bambini, le tecnologie elaborate nel…
Fonte: Orizzonte Scuola
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