Siamo abituati a pensare a emozioni e intelligenza come a due caratteristiche ben distinte, anzi, del tutto opposte: da una parte l’intelligenza guida razionalmente le nostre azioni, mentre le emozioni ci spingono a comportamenti impulsivi e verso mete irrazionali. Ma questa distinzione ha davvero senso? Nel novecento Gardner ha proposto una concezione poliedrica dell’intelligenza, identificandone varie tipologie e distinguendo vari stili cognitivi individuali, in contrapposizione alla prospettiva monodimensionale del suo predecessore Piaget. Il successo di tale teoria e la recente esplosione di studi scientifici sull’emozione hanno permesso di introdurre nella letteratura scientifica il concetto di intelligenza emotiva…
Fonte: Antro di Chirone
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