La tecnologia non migliora la vita dei bambini, ma crea danni diretti e indiretti

Le tecnologie digitali vengono spesso presentate come strumenti in grado di semplificare e migliorare la vita quotidiana. Tuttavia, quando si parla di educazione nella prima infanzia e nella scuola primaria, la valutazione cambia. Nel testo della petizione promossa oltre un anno fa insieme ad Alberto Pellai, Daniele Novara sostiene che…


Fonte: Orizzonte Scuola
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