“In Italia il 51% dei quindicenni è incapace capire un testo scritto”. Lo dice Save the Children



“La dispersione scolastica implicita, cioè l’incapacità di un ragazzo/a di 15 anni di comprendere il significato di un testo scritto, è al 51%. Un dramma, non solo per il sistema di istruzione e per lo sviluppo economico, ma per la tenuta democratica di un paese. I più colpiti sono gli…


Fonte: Orizzonte Scuola
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