Didattica a distanza: le sfide di un tiflologo durante e dopo l’emergenza Covid-19



di Elena Zorzit – La scuola italiana nell’emergenza La repentina sospensione delle attività scolastiche in presenza a causa dell’emergenza Covid-19 e il conseguente avviamento della Didattica a Distanza (DaD) hanno costretto la scuola italiana a confrontarsi con alcune fragilità sia in ambito informatico che di infrastrutture tecnologiche. L’articolo Didattica a…


Fonte: Orizzonte Scuola
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