Scuola, con il Covid a rischio l’apprendimento dei più piccoli. Occorrono nuovi metodi d’insegnamento



Come hanno vissuto i bambini il periodo di lockdown? E come dovrà essere ripensata la scuola dell’infanzia e primaria da settembre, quando per migliaia di alunni suonerà di nuovo la campanella? A queste e altre domande ha cercato di dare risposte la ricerca scientifica “Emozioni in quarantena” condotta da Stefania…


Fonte: OggiScuola.it
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