Cari colleghi, al concorso per dirigente scolastico è richiesta la competenza in una lingua straniera (a scelta tra inglese, francese, tedesco e spagnolo) di livello B2 del CEF ( Common European Framework).
La prova scritta prevede, quindi, accanto ai 5 quesiti in lingua italiana a risposta aperta sulle materie del bando, ulteriori 2 quesiti nella lingua straniera prescelta. Ciascuno di questi ultimi richiederà la comprensione di un testo attraverso la risoluzione di 5 quesiti a risposta chiusa. I testi in lingua straniera verteranno su due delle aree tematiche oggetto della procedura concorsuale: organizzazione degli ambienti di apprendimento e sistemi educativi dei paesi dell’ UE.
A tale scopo, verrà inserita, nel Curiosity corner della presente rubrica, una specifica sezione finalizzata alla esercitazione nelle lingue inglese e francese. Proporremo brani di graduata difficoltà linguistica accompagnati da esercizi mirati in linea con le tipologie che saranno somministrate in sede d’esame. Verrà incluso anche un glossario di termini specifici la cui conoscenza riteniamo utile per una veloce comprensione dei testi. Ricordiamo, infatti, che non sarà possibile, durante la prova scritta del concorso, la consultazione del dizionario in lingua straniera.
Le esercitazioni saranno curate, per la lingua inglese, da Laura Di Masi e Rosaria Perillo e, per quella francese, da Anne Marie Peduto. In questo numero della rivista, i brani verteranno sulla “Valutazione degli apprendimenti e sull’Inclusione scolastica“.
Laura Di Masi e Rosaria Perillo
Napoletana ma casertana di adozione. I miei studi: Liceo classico – Laurea in lingue. Diploma post lauream Traduttore/interprete. Non nasco come docente, infatti per un decennio sono stata la responsabile ufficio estero di una importante azienda di import/export, divento insegnante per vocazione. La scuola è la mia passione. Vincitrice di concorso a cattedra con max votazione, mi abilito per insegnare inglese alla secondaria di I e II grado. Incomincio e continuo tuttora con entusiasmo. Funzione strumentale Area scuola e territorio e Ptof. Membro consiglio d’istituto. Tutor Pon di lingua. Docente ref. E-twinning. Funzione di docente specialista in metodologia Clil ( in Storia e Scienze). Adoro il mio lavoro, credo sia uno tra i più stimolanti e creativi ma di grande responsabilità… alleviamo menti. Mi piace viaggiare, ascoltare musica e stare in mezzo alla gente.
