Il “Piano nazionale per l’educazione al rispetto” (MIUR 2017) è finalizzato a promuovere nelle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado un insieme di azioni educative e formative volte ad assicurare l’acquisizione e lo sviluppo di competenze trasversali, sociali e civiche, che rientrano nel più ampio concetto di educazione alla cittadinanza attiva e globale. La […]
Leggi tutto l'articolo »Artedo Universo Scuola : Artedo Universo Scuola - Anno II
Corresponsabilità e nuovo protagonismo per la scuola
La nuova alleanza tra scuola e famiglia concretizzatasi nel patto di corresponsabilità, nasce in un orizzonte culturale segnato da eventi rilevanti per la scuola, ridefinendo sostanzialmente il suo ruolo all’interno della società. L’Europa con la strategia di Lisbona del 2006 richiamava ad una massima attenzione ai fenomeni della dispersione e dell’abbandono verso un’educazione permanente, introducendo […]
Leggi tutto l'articolo »Fiabazione … narrazione di sè stessi!!!
La storia della Scuola Italiana è alquanto lunga e complessa, sempre interessata e impegnata a formare uomini integrati al proprio tempo e a specifici contesti per dare risposte esaustive alle esigenze sentite e vissute e soddisfare i bisogni collettivi, dunque implicitamente individuali, attraverso l’effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all’organizzazione politica, economica e sociale del […]
Leggi tutto l'articolo »Pluralismo istituzionale e scuola
Il pluralismo può essere accolto e, nella nostra Costituzione, è accolto come pluralismo istituzionale. Il pluralismo istituzionale significa che la vita della cittadinanza non è organizzata e convogliata solo sullo Stato e le sue strutture, ma anche su organismi territoriali di autogoverno. In questa accezione, il pluralismo corrisponde al riconoscimento delle autonomie locali e risale […]
Leggi tutto l'articolo »L’Educazione alla legalità: una risposta alla domanda «che cos’è la legge?».
«Che cos’è la legge?» è una domanda fondamentale che ha venticinque secoli. È, in origine, un interrogativo che fa riferimento al dialogo, di impronta socratica, che ne I Memorabili di Senofonte, Alcibiade, pone a un giovane Pericle, che sembra sorridere di quella che gli pare una domanda molto ingenua. In un mondo eccentrico, dominato dal […]
Leggi tutto l'articolo »Lo sviluppo sostenibile con il digitale
L’agenda 2030, protagonista del concorso nazionale “con il digitale in classe” L’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna in collaborazione con l’Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico (AICA) ha organizzato la prima edizione del concorso AICA-THON-ER, destinato a studenti di scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado per la realizzazione di un prodotto […]
Leggi tutto l'articolo »Environmental Education
Talking about the environment it refers to education for the protection of the environment and of the territory and respect for what surrounds us. Environmental Education is a must to focus a concept that affects all of us very closely, it means raising awareness and attracting attention to environmental issues and the healthy use of […]
Leggi tutto l'articolo »Grazie Greta
Grazie Greta per aver avuto non solo il coraggio di dire ai potenti del mondo le loro grandi colpe per il danno che stanno provocando all’intero Pianeta, ma per aver saputo sollecitare le migliori forze e speranze giovanili a lottare, a credere in un mondo più pulito e migliore, a rendersi protagonisti. Hai avuto il […]
Leggi tutto l'articolo »Cittadinanza globale e responsabilità
“La nostra vera nazionalità è l’umanità.” (H.G. Wells) L’attuale fase storica è attraversata da trasformazioni di carattere socioeconomico e politico, dove grande importanza riveste il processo di mobilità umana, che ha condotto ad un numero sempre più elevato di contatti tra persone di diversa origine culturale e sociale. Da qui l’importanza di progettare e realizzare percorsi formativi ed […]
Leggi tutto l'articolo »Creatività e intelligenza emotiva per costruire relazioni felici
Nella continua asimmetria delle relazioni, che appartiene a tutti, la competenza sociale, basata sull’intelligenza emotiva e sull’empatia, aiuta la buona comunicazione e rende efficaci le relazioni interpersonali. Il rapporto tra la propria individuale conoscenza di sé con quella dell’altro racchiude il senso della competenza sociale, di cui ciascuno abbisogna per avvalorare la chiave di lettura dell’autoconoscenza e per conoscere […]
Leggi tutto l'articolo »Il filo d’oro della pace attraversa la Scuola e le sue discipline
La valenza fondamentale del linguaggio dell’educazione, dell’istruzione è ben fissata in due testi: nella nostra Carta costituzionale (1° gennaio 1948) e nella Dichiarazione universale dei diritti dell’uomo (10 dicembre 1948). L’etimologia del sostantivo «pace» rimanda alla radice sanscrita pak– o pag– (che significa «fissare, pattuire, legare, unire, saldare», da cui derivano anche altre parole di […]
Leggi tutto l'articolo »Cittadinanza globale e l’approccio eTwinning
Nella società della conoscenza, caratterizzata da complessità, globalizzazione e innovazione tecnologica, la scuola viene investita da una grande responsabilità. Si richiede una formazione più rispondente alle esigenze della realtà contemporanea con la revisione dei contenuti curriculari ed un adeguamento dei saperi. Questo orientamento riflette la richiesta da parte del mondo del lavoro di flessibilità, creatività […]
Leggi tutto l'articolo »La scuola come luogo di educazione alla cittadinanza globale
Il mondo attuale, caratterizzato da una sempre più diffusa globalizzazione, richiede la capacità di leggere le informazioni provenienti da più fronti e di decodificarle, senza perdere di vista la propria individualità. Essere cittadini oggi implica dotarsi di competenze importanti, radicate nella conoscenza del mondo globale. La scuola, luogo dell’educazione per eccellenza, si colloca in una […]
Leggi tutto l'articolo »L’Italia sommersa… emergenza rifiuti!
Il mio nome è Mariarita Schiavone, sono una cittadina italiana, docente di scuola primaria presso I.C. “Parente” di Aversa (CE) in Campania, di cui sono referente per il Polo Salute – Ambiente. E come tale ho partecipato ad incontri formativi organizzati sul territorio dove il focus è stato centrato sui fattori di rischio dell’inquinamento per […]
Leggi tutto l'articolo »ICEF
Il XXI secolo è stato il secolo più caldo in assoluto dove le temperature hanno raggiunto livelli preoccupanti a causa dell’intervento umano. Il surriscaldamento globale quindi è una delle cause che ha spinto molti di noi ad occuparci in qualche modo del nostro pianeta. Lo sa bene il primo ministro giapponese: Shinzo Abe che non […]
Leggi tutto l'articolo »La Didattica per competenze al servizio delle Emozioni
Educare, educére, tirar fuori: che cosa? Le potenzialità insite a ciascun individuo attraverso processi consapevoli e partecipati, dunque gestiti! “Imparare ad imparare”, competenza delle competenze a mio modesto parere, della Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio (2008), esorta la Scuola, olisticamente, al cambiamento qualitativo per adempiere al nobile compito cui è chiamata: formare l’Uomo, […]
Leggi tutto l'articolo »Brucia Notre Dame de Paris… brucia un “pezzo” di Storia
Come è possibile che nel terzo millennio, era delle Tecnologie Innovative, della Sicurezza e della Prevenzione, dei “viaggi” nello Spazio, della Robotica non possano essere prevenute le tragedie che, oramai, sistematicamente affliggono l’Umanità e che, invece, si potrebbero evitare? L’uomo, forse, ha acquisito una sicurezza surreale, “virtuale” quasi che confonde la perfezione “ideale” con la […]
Leggi tutto l'articolo »Scuola e sostenibilità: dal globale al “sensibile vicino”
L’Agenda 2030 dell’ONU nasce dalla constatazione che il modello attuale di vita dei popoli è insostenibile da un punto di vista sociale, ambientale ed economico. I governi, la società civile e i singoli devono orientarsi verso un modello di sviluppo sostenibile che costringe necessariamente a rivedere il proprio modo di essere cittadino terrestre; più che […]
Leggi tutto l'articolo »L’Europa in cammino: White Dove Way
Il cammino della colomba bianca è stato proposto nella sessione plenaria del CESE (Comitato Economico e Sociale Europeo). Si tratta di un percorso di pace che si estende per 5.000 Km attraverso l’Unione Europea. Da 70 anni molte generazioni di europei hanno avuto il privilegio di non conoscere le atrocità della guerra, questo è un […]
Leggi tutto l'articolo »La scuola come comunità educante e inclusiva
Il nuovo CCNL del comparto “Istruzione e Ricerca” siglato nel 2018, introduce per la prima volta, ufficialmente, il concetto di scuola come “comunità educante”, cioè una pluralità di soggetti, non più circoscritta, a dirigenti e docenti, ma comprensiva anche di educatori, Dsga, assistenti e collaboratori scolastici, famiglie e studenti. La norma contrattuale (art.24) precisa che “nella […]
Leggi tutto l'articolo »Il potere delle parole. Il politically correct – tra persuasione e ipocrisia
Le parole hanno un grande potenziale bellico, anche quando vorremmo solo giocarci a freccette. La parola è ‘poiesis’: creazione. Interi universi si determinano o si distruggono, oppure si modificano, attraverso le parole. Così, la parola si autodetermina come spazio di responsabilità. Di che tipo di responsabilità si tratta? Certamente vi è una responsabilità di ordine […]
Leggi tutto l'articolo »Global Schools – Progetto europeo triennale
“Global Schools” è un progetto europeo triennale iniziato nel 2015 la cui finalità è favorire l’integrazione trasversale dell’educazione alla cittadinanza mondiale nei percorsi educativi delle scuole del primo ciclo con la speranza – mista a fiducia – di poter comprendere il mondo da prospettive diverse e con l’auspicio di un futuro in cui tutti gli […]
Leggi tutto l'articolo »Cittadinanza terrestre: tra ecologia ed ecopsicologia
Al termine della fantastica avventura cominciata nel XV secolo, il grido di Colombo acquista un significato planetario: Terra! Terra! Un grido con il quale viene rivendicata l’appartenenza dell’uomo alla Terra che diventa la patria dell’Umanità. Ecco allora che diventiamo tutti cittadini del mondo, a cominciare dalla Terra vista e sentita come casa planetaria, una casa […]
Leggi tutto l'articolo »Cyprus & Malta Education Systems
CYPRUS Compulsory education lasts 9 years, from 6 to 15 years: The school system is as follows: Primary School (6–12) Secondary School / Gymnasium (12-15) Secondary school / Secondary education (15-18) Nipiagogelo (generic term for nursery school and kindergarten); Prodimotiki (preschool year). Nursery, approximately 3 years (from 3 months to 3 years old); kindergarten, around […]
Leggi tutto l'articolo »La tre giorni a Genova di #FuturaItalia ha visto protagonista la scuola “G. Bianco – G. Pascoli” di Fasano
La Scuola Secondaria di primo grado “G. Bianco – G. Pascoli” ha partecipato al concorso ministeriale e nazionale #ilmioPNSD2018. Il video si è aggiudicato il quarto posto a livello nazionale. Una delegazione di cinque alunni, Giulia Latorre, Enrico Savito, Tommaso Rubino, Marialaura Sicilia e Mattia Marzolla, accompagnati dalle prof.sse Teresa Rubino e Maria Convertino è […]
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