Strategie di calcolo mentale entro il 100 (addizione e sottrazione) – classe terza


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Matematica per gli insegnanti Spesso mi è capitato di vedere insegnanti di matematica (non solo nella scuola primaria) privilegiare in modo deciso il calcolo in colonna rispetto al calcolo mentale. E’ bel lungi da me l’idea di abolire l’acquisizione delle tecniche del calcolo in colonna, ma penso che possiamo riconoscere…


Fonte: Didattica Matematica Scuola Primaria
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