Alzarsi in piedi quando entra il docente: le considerazioni del pedagogista, dello psichiatra e di un dirigente scolastico



Alcuni la reputano una forma di rispetto dovuto più al ruolo che alla persona, come afferma Ferdinado Camon. Lo psichiatra Paolo Crepet insiste sul discorso “rispetto” contro la maleducazione dilagante in mille forme. Secondo Giuseppe Monopoli, preside del liceo Beccaria di Milano, l’alzarsi in piedi crea un’atmosfera ordinata, interrompendo le…


Fonte: Orizzonte Scuola
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