La difficile scommessa dell’istruzione professionale / 5 – L’assetto didattico



La personalizzazione Nell’organizzazione didattica va cercata l’identità della nuova istruzione professionale più che nei curricoli dei suoi indirizzi. Il Decreto Legislativo n. 61 del 2017 ridisegna l’intero impianto dell’attività didattica, instaurando principi e regole che dovrebbero fare dei percorsi dell’Istruzione Professionale qualcosa di molto diverso da quello che sono i…


Fonte: Consorzio Aetnanet
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