Adesso proviamo a realizzare un’applicazione che può essere affrontata a diversi livelli a partire dalla quinta classe della scuola primaria sino ai primi anni di liceo. Basta introdurre alcune varianti per rendere l’applicazione più o meno difficile. L’intenzione nostra è quella di costruire un elaboratore automatico di domande sulle tabelline…
Fonte : Coding e Pensiero Computazionale
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