Seconda parte dell’intervista a Silvano Tagliagambe curata da Gianfranco Marini. I temi trattati sono: conoscenze e competenze, neuroscienze e apprendimento, pensare per modelli, strumenti cognitivi, rapporto tra tecnologie digitali e didattica, ridisegnare i curricola, classi anagrafiche e chiusura disciplinare, l’importanza di cambiare avendo una precisa idea di scuola come riferimento…
Fonte: Next Learning
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