Il passato prossimoLeggiamo le frasi e sottolineiamo i verbi di cui non conosciamo il tempo.Stamattina la mamma ha preparato la colazione.Ieri Giulia è andata a lezione di scacchi.Quando si sono verificate le azioni (ha preparato – è andata)? Prima rispetto al momento in cui si parla. Queste azioni sono al…
Fonte: Didattica Scuola Primaria
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