Arsbook: quando la realtà aumentata diventa un potente strumento di apprendimento



Sono passati oltre 2 anni da quando presentati ARS Alfabeto, il primo esperimento di introduzione della Realtà Aumentata nella didattica, realizzato da ARSchooInnovation, con un chiaro obiettivo di potenziare le opportunità di apprendimento, grazie ad un’esperienza di reale immersione nei vari contenuti presentati.  Leggi tutto…


Fonte: Maestro Roberto – Tecnologie e didattica
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